Tract interfédéral inclusion scolaire

Pour une scolarisation adaptée aux besoins de chaque élève

L’Union Fédérale de l’Action sociale CGT et Fédération Nationale Action Sociale FO représentent les professionnels prenant en charge les enfants pouvant bénéficier d’une inclusion sur le temps scolaire interpellent le gouvernement sur la politique actuelle.
Il y a deux ans, 24 000 élèves en situation de handicap ne pouvaient en effet trouver de places dans les établissements sociaux et médico-sociaux malgré une notification MDPH (Maison Départementale des Personne Handicapée) en ce sens. Aujourd’hui, ils sont 30 000 dans cette situation, 28 000 sont scolarisés en milieu ordinaire et en 2 000 non scolarisés… C’est inadmissible !
Et que dire des milliers d’élèves qui n’ont aucun accompagnement par un AESH (Accompagnant d’Élèves en Situation de Handicap) alors qu’ils bénéficient d’une notification pour cela ?
Pire, en imposant les PAS (Pôles d’Appui à la Scolarité), pourtant rejetés à l’Assemblée nationale, le gouvernement entend réduire drastiquement les notifications MDPH, et rendre les AESH toujours plus précaires et corvéables ! De plus, les PAS mettent en place du « coaching » des enseignants de milieu ordinaire au lieu d’organiser un véritable accompagnement des élèves à besoins particuliers par des enseignants spécialisés.