Formation continue à l’horizon 2030
Formation continue à l’horizon 2030 : des objectifs, mais quels moyens pour les agents ?
La formation professionnelle doit permettre à chaque agent de développer ses compétences, de faciliter son travail au quotidien et de construire son parcours professionnel. Lors du groupe de travail du 7 octobre, l’administration a présenté ses orientations pour les quatre prochaines années. Pour FO Agriculture, l’enjeu est clair : la formation doit répondre aux besoins des personnels et leur ouvrir des perspectives, et pas seulement accompagner les transformations des missions.
🎯 Trois jours de formation par an : un objectif qui ne garantit pas l’accès de tous
Le projet prévoit une moyenne de trois jours de formation par agent et par an. Mais encore faut-il pouvoir en bénéficier !
🔹 Des autorisations d’absence effectives, notamment dans l’enseignement agricole, où les contraintes de service peuvent empêcher les départs en formation.
🔹 Du temps de formation reconnu comme du temps de travail, y compris pour les formations à distance sur Mentor.
💻 Anticiper les évolutions des métiers et ouvrir des perspectives
Intelligence artificielle, numérique, cybersécurité : les compétences évoluent et les agents doivent pouvoir s’y préparer.
🔹 La formation doit accompagner les différentes étapes de la vie professionnelle, pas seulement les changements de poste, de grade ou de corps.
🔹 Les priorités de formation doivent être reliées aux missions et aux besoins des personnels, dans toutes les directions et tous les services.
👥 Une offre adaptée à tous les personnels
Le schéma directeur présenté par la DGER pour l’enseignement agricole technique relie les priorités de formation aux missions et aux enjeux des établissements. Pour FO Agriculture, cette démarche doit être étendue aux autres directions métiers et prendre pleinement en compte les personnels administratifs et des fonctions support, ainsi que les personnels ATLS de l’enseignement agricole.
📢 Pour FO Agriculture, le droit à la formation doit être effectif pour tous. Trois jours par an ne suffisent pas si les agents ne disposent ni du temps ni des autorisations d’absence nécessaires.
Comment garantir un accès réel à la formation lorsque les nécessités de service font obstacle aux départs ❓
Comment préparer les agents aux transformations de leurs métiers et leur permettre de construire leur parcours professionnel ❓
Les besoins de tous les personnels seront-ils enfin pleinement pris en compte dans les offres de formation ❓